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岐图百科丨世界非遗看中国:中国皮影戏——皮上春秋 影里乾坤

2025-06-06 03:36:39 154

中国皮影戏

皮上春秋  影里乾坤


世界非遗看中国



中国皮影戏

以光与影交织

于小小幕布之上

演绎世间百态

传唱千年故事


非遗名片

项目名称:中国皮影戏

项目类别:联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)

列入年份:2011年

项目类型:人类非物质文化遗产代表作名录


项目介绍

中国皮影戏,是一种以皮制或纸制的彩色影偶形象,伴随音乐和演唱进行表演的戏剧形式。它以独特的造型、丰富的唱腔和生动的表演,在小小的舞台上展现出世间万象,是中国民间艺术的瑰宝。

皮影戏的表演过程,主要涉及皮影制作、唱腔配乐和舞台表演三个关键环节。皮影制作需经过选皮、制皮、画稿等多道工序,每一步都考验着工匠的技艺;唱腔配乐则因地域不同而风格各异,融合了各地的民间音乐特色,或激昂高亢,或婉转悠扬;舞台表演时,艺人们在幕后操纵皮影,通过娴熟的手法赋予皮影鲜活的生命力,配合音乐和剧情进行精彩演绎。

核心内容 

造型之奇

皮影的造型极具特色,融合了绘画、雕刻等多种艺术形式。人物造型一般采用侧身五分脸或七分脸的平面形象,头大身小,比例夸张。其面部雕刻细腻,眉眼、口鼻等细节丰富,通过线条的粗细、疏密来表现人物的性格特征。色彩上,多采用红、绿、黄、黑等纯色,对比强烈,具有浓郁的民间艺术风格。同时,皮影的服饰、道具等也制作精美,展现出古代社会的生活风貌。


唱腔之美

皮影戏的唱腔丰富多样,是各地民间音乐的生动体现。不同地区的皮影戏有着各自独特的唱腔,如陕西皮影的碗碗腔,旋律优美,节奏明快,以其独特的“拉波”技巧而闻名;唐山皮影的乐亭影调,婉转抒情,富有浓郁的冀东地方特色。在音乐伴奏方面,通常会使用板胡、二胡、三弦等传统乐器,配合打击乐器营造出强烈的节奏感,与唱腔相得益彰,为观众带来美妙的听觉享受。


技艺之巧

皮影戏的表演全靠艺人在幕后操纵。艺人们需要用手指、手腕和手臂的灵活配合,让皮影做出走、跑、跳、翻等各种动作,动作要求干净利落、生动逼真。在表演武打场面时,艺人们更是要展现出高超的技艺,让皮影之间的打斗精彩激烈,扣人心弦。此外,艺人们还需要具备出色的配音能力,一人分饰多角,通过不同的声音塑造出性格各异的角色,使整个表演充满感染力。

▲皮影戏中的道具桌子



传承与发展

传承价值


文化价值

中国皮影戏是中华文化的重要载体,它蕴含着丰富的历史、民俗、文学等信息。每一出皮影戏的剧目都承载着特定的文化内涵,反映了当时社会的价值观、道德观和生活方式,是研究中国传统文化的珍贵资料。



艺术价值

皮影戏集造型艺术、表演艺术、音乐艺术于一体,具有独特的审美价值。其精美的皮影造型、悠扬的唱腔和精湛的表演,都展现了中国民间艺术的独特魅力,为中国乃至世界艺术宝库增添了璀璨的光彩。



教育价值

学习皮影戏有助于培养人们对传统文化的热爱和保护意识。在制作皮影和表演皮影戏的过程中,人们可以锻炼动手能力、创造力和团队协作能力,同时提升审美素养,增进对本土文化的认同感和自豪感。


▲成都博物馆“影舞万象——中国皮影木偶展”


传承与创新


师徒传承

皮影戏传承历来注重师徒相授。老一辈艺人通过口传心授,将制作皮影的技艺、表演技巧以及经典剧目传授给年轻一代。在长期的学习过程中,徒弟们不仅掌握了技艺,还传承了艺人们对皮影戏的热爱和坚守,保证了这一艺术的原汁原味。



学校教育

越来越多的学校将皮影戏纳入素质教育课程体系。从小学到高校,开设了皮影戏兴趣班、社团活动甚至专业课程。学生们通过学习了解皮影戏的历史文化、制作工艺和表演技巧,培养了对传统文化的兴趣,为皮影戏的传承储备了新生力量。



创新传播

随着时代的发展,皮影戏的传播方式不断创新。线上平台如短视频、网络直播等,让皮影戏突破了地域限制,吸引了更多年轻观众。一些艺术家还将皮影戏与现代科技相结合,打造光影秀、沉浸式演出等新形式;同时,将皮影元素融入文创产品,开发出玩偶、文具、饰品等,拓展了皮影戏的商业价值和文化影响力。

▲成都博物馆文创—皮影明信片动物系列



参观体验

成都・中国皮影博物馆

成都・中国皮影博物馆位于成都博物馆五楼,是目前世界上皮影藏品数量最多的专题博物馆。馆内藏品丰富,涵盖全国30个省市区近30万件皮影木偶精品,年代从明代延续至近现代

▲成都博物馆

环县道情皮影博物馆

环县道情皮影博物馆坐落于革命老区、中国皮影之乡——甘肃环县县城,依山傍水的环江新区文化博览中心,是我国唯一一座综合各流派与陇东特色的皮影博物馆。

▲象车(环县道情皮影博物馆馆藏)


中国皮影戏,这一承载着中华民族千年智慧与情感的古老艺术,在新时代的浪潮中正以崭新的姿态继续前行。传承和弘扬中国皮影戏,让这束光影艺术之花在世界文化的大花园中永远绽放,续写中国民间艺术的绚丽篇章。

来源:岐山县图书馆