发挥阵地作用 提升少儿阅读服务水平
—全力以赴迎接第七次公共图书馆评估定级实地检查
和复评
全国第七次县级以上公共图书馆评估定级实地检查和复评工作在我省已经启动，这是对公共图书馆全面发展水平的一次“大考”和检阅。宝鸡市图书馆坚持“以评促建、以评促管、以评促效能提升”原则，不断完善设施建设，提升服务质量，推动全民阅读，以良好面貌和优质服务迎接实地检查和复评，并将以此为新的起点，鼓足干劲、奋发有为，推进图书馆事业高质量发展，更好地满足人民群众对美好生活的新需求、新期待。
近年来，宝鸡市图书馆不断丰富未成年人服务内容，持续提高服务水平和服务质量，为未成年人提供图书借阅、公益活动、文化休闲等服务，积极发挥图书馆在未成年人社会教育中的阵地作用。2022年，共接待未成年人读者9.2万人次，少儿图书流通借还近18.4万册次。
建好少儿阅读服务空间
宝鸡市图书馆高度重视未成年人服务工作，2005年建立未成年人阅览室，2019年成立少儿部。在新馆未成年人阅览区服务功能与布局上，合理设置阅览区域，设计具有宝鸡元素特色造型，内部装修色彩明快、温馨舒适，1200多平方米的阅读空间宽敞明亮，实行少儿借阅区与低幼儿童绘本区动静分离，深受少儿读者和家长的喜爱。
丰富少儿阅读服务供给
市图书馆少儿部配置有10名业务能力强的高素质馆员， 结合工作实际和少儿阅读特点，修订完善了岗位职责和借阅制度，为服务小读者提供人员和制度保障。不断优化和丰富少儿馆藏资源，未成年人服务区各类少儿图书近6万册，少儿类期刊100余种，有适合低幼儿童阅读的绘本读物、拼音读物，也有适合中小学阅读的中外文学名著，能够较好满足未成年读者的阅读学习需求。开展少儿类线上服务活动两项，其中睡前故事音频栏目“星光伴读”以传统节日和红色经典为主线，在“喜马拉雅”APP同步连载；线上视频讲故事栏目“图小乐讲绘本”邀请多家中小学校的小读者及家长们共同参与，已开展近200期主题活动。
打造少儿阅读服务品牌
坚持品牌带动、活动赋能，连续举办了十七届全市青少年暑期主题征文活动、十二届“庆六一”少儿读者才艺展示活动，极大丰富了小读者的精神文化生活。充分发挥公共图书馆社会教育功能，联合中小学校和多家校外机构，组织开展“图书馆—第二课堂”研学活动20余场。定期举办“童悦汇”少儿读者活动近30场，通过“诵读国学经典 品味传统文化”、“非遗”体验、讲座、图书推介等形式，弘扬传统美德，培育文明风尚。着眼特殊群体需求，开展“守候·来自星星的你”特殊儿童服务活动30余场，讲绘本、捏彩泥、读单词、做游戏等等，把人文关怀贯穿到每个环节，保障特殊阅读需求。
宝鸡市图书馆积极联合家、校、企等社会力量，有效地形成了社会教育合力，以馥郁的书香滋养未成年人的心灵，在营造全民阅读氛围的同时，厚植书香宝鸡的文化底蕴。
供稿：少儿部
