Flag：“讲故事学成语 陪孩子一起感受中国语言和文化之美！”
✮有趣的成语知识✮
为什么要让孩子学习成语？
1. 成语是了解中国传统文化的桥梁
中国的成语大多来源于寓言神话、历史典故、民间故事，这些形式短小的固定词组承载着许多的传统文化。
2. 成语的语言之美，在于词藻之美
成语大多是由四个字或八个字组成，字节鲜明清晰，字字珠玑，或优美生动，或意味凝练。小小成语却拥有排山倒海的力量，对激发孩子的想象力非常有帮助。
3. 学成语还可以为孩子今后的学习和写作打下基础
教育改革，得语文者得天下，得成语者得语文，成语是语文学科的重要知识点、考点。
✮学以致用懂成语✮
“活学活用”小环节，通过有趣的小故事，讲成语的应用场景教给孩子们，让孩子掌握成语如何用、用哪里，真正实现“学以致用”。
话不多说，让我们一起陪孩子学习精妙的中国语言和传统文化吧！
感受古人情味，汲取历史智慧
欣赏成语之美，为孩子架起通往文学的桥梁
游 刃 有 余
[yóu rèn yǒu yú]
经典出处：
今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎（xíng）。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。
-《庄子·养生主》
释 义：
游刃有余：牛的骨节有一定的间隙，而刀刃很薄，在解牛时，用很薄的刀刃进入骨节的间隙，还有很大的活动余地。形容经验丰富，技巧熟练，处理问题轻而易举，应付自如。游，移动。余，余地。
活学活用:
鸭鸭和鹅妹妹一大早就出门了，这两个好朋友要去森林里野炊。到了中午时分，鸭鸭快速地支起锅灶，不一会儿就做出了很多好吃的。鹅妹妹崇拜地说：“哇！鸭鸭，你的厨艺怎么这么好？真是让人羡慕：“鸭鸭笑着回答：“你忘了？我的爸爸可是厨师。我的厨艺就是跟它学的，所以，我做这些饭菜当然是游归有余啦！”
主持人：徐瑶
录制人：徐瑶
编辑、视频制作：徐瑶
策划：李平、徐瑶
故事来源：
陪孩子一起讲故事学成语
索书号：I287.5/494/1
馆藏地点：未成年人阅览室
有什么想听的成语故事
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让我们一起陪孩子学习精妙的中国语言和传统文化吧！
