7月15日下午，“读书有道·阅读成长营”第四讲——“笔尖生长：阅读后的创作之旅”活动在碑林区图书馆如期举行。继前三讲带领学生“读进去”之后，本次课程正式进入“写出来”的阶段，引导学生从经典阅读走向创意写作，开启属于自己的故事宇宙。

课程从《总也倒不了的老屋》动画视频导入，老屋摇摇欲坠时小蜘蛛前来求助的画面，将学员们带入了那个充满温情与悬念的童话世界。“老屋还会一直站下去吗？还会有新的访客前来求助吗？”一连串提问在教室里激起阵阵讨论，续写的种子就此埋下。

随后，老师系统讲解了续写的三大核心原则：忠实性、逻辑性、创造性。围绕“如何让文字活起来”，老师从动作、情绪、场景三个维度展开，强调要让动作描写“立”起来、情绪表达“满”起来、场景描写“动”起来。课堂穿插了多次互动练习——从平淡的动词升级到生动的表达，从直白的情绪陈述转化为细腻的感官刻画，学员们在动笔中切身感受着文字“生长”的力量。