我们该怎样从小培养孩子？-陕西公共文化云-享活动

我们该怎样从小培养孩子？

开放时间: 2022-08-15至2022-09-01

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☆学习笔谈

赢在“起跑线”上

很长一段时间来，让孩子赢在“起跑线”上，成为各类教育培训机构的“口头禅”和无数家长的“心头梦”。但是，“起跑线”究竟在哪里？怎样才算赢？——6岁前要掌握****个英语单词，小学毕业前钢琴要达到**级，“奥数”要挤进**班……小道消息与机构广告并行，“望子成龙”与“贩卖焦虑”混杂，让家长无所适从，让孩子“压力山大”。

到底怎样从小培养孩子？大家都希望能听到权威的声音。

今天，就向大家介绍一个最权威的答案——习近平总书记2013年5月29日同少年儿童代表共庆儿童节时的讲话——这是一个大国、大党的领袖，站在国家和民族需要什么样的人的高度提出的要求。

认真品读总书记这篇不长的讲话，可以按照“1+3”的结构来理解总书记对孩子的希望。

这个“1”，就是总书记对下一代应该是什么样的人提出的总要求——“少年儿童要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”在这里，总书记把“立志向、有梦想”放在了最为突出的位置加以强调。要立的“志向”是什么？总书记在其他场合给出了答案——少年儿童要“注意培养追求真理、报效祖国的志向”，进一步说，就是要“把祖国和人民放在心中，从小听党的话、跟着党走”。该有的“梦想”是什么？就是总书记反复提到的实现中华民族伟大复兴的中国梦，“美丽的中国梦属于你们”。志向和梦想，是人生真正的“起跑线”——如果没有，生命再长，也只是闲逛游荡，找不到状态，找不出动力；如果歪了，跑得再快，反而容易偏离赛道，要么迷路，要么“出局”。所以，无论是党和国家培养“时代新人”，还是家长“望子成龙、望女成凤”，还是青少年立志成就一番事业，都要注意从小解决“志向”和“梦想”的问题，努力找准起跑线，赢在起跑线。

这个“3”，是指总书记在这篇讲话中提到了三条重要的育人规律——劳动创造人生，自然陶冶情操，学习激发创造。

总书记在讲话要点第一段指出，“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造”。这深刻回答了很多家长和孩子们的困惑——不少小朋友虽然学习成绩还可以，但在日常生活中总是缺乏意志力、缺少精神头、没有好习惯等等。其“病根”很可能在缺失劳动锻炼上。马克思主义教育观从来不是把劳动简单看做创造物质的手段，更是人实现自我净化完善的途径。总书记希望孩子们“树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做”，从而“通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨练意志、锻炼自己”。这充分说明，劳动锻炼正是帮助小朋友们纠正很多家长看不惯、自己改不了的“坏毛病”的灵丹妙药。

总书记在讲话要点第二段指出，“大自然充满乐趣、无比美丽，热爱自然是一种好习惯。”这引导我们更加重视我国教育中长期存在的一个短板——自然教育。在很多国家，让少年儿童通过深入接触大自然，锻炼体魄、培养审美、陶冶情操是非常普遍的做法。但在我国，在我们身边，与自然隔绝的“小宅童”比比皆是，既影响身心健康，也阻碍人格健全。“一个孩子拥有的天空是与他拥有的大地成正比的”——长年累月封闭在小环境的孩子难以具备开阔的视野和强健的精神。党的十八大以来“美丽中国”的绿水青山为我们引导青少年热爱自然、开展生态教育提供了广阔舞台，落实总书记的要求正当其时。

总书记在讲话要点第三段指出，“想象力、创造力从哪里来？要从刻苦的学习中来。”这校正了我们很多人关于创新创造的片面认识。天才儿童、天才少年只是少数；培养孩子的创新能力，靠上几个“思维方法训练班”是不行的。有教育学者指出，我国不少学生存在“钢筋（学习方法）太多，水泥（基础知识）太少”的问题。要解决这一问题，关键得按照总书记所说的，“要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问”，须知，现实生活中的创造力、好创意，不是像电影电视剧主人公那样“一拍脑袋”、“灵光乍现”而冒出来的，而是结在“学习之树”上的。只有从娃娃抓起，通过刻苦学习夯实基础知识、基础研究，我国成为创新大国才有希望。

培养好孩子，既是一个国家，也是每个家庭的战略任务。习近平总书记9年前的这一席话，既有大方向，也有小方法，明白晓畅、语短情长，需要我们每一位青少年、家长和广大青少年工作者谨记笃行。

☆总书记与少年儿童们

“大朋友”和小朋友

“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。”

“我是1959年上学，1960年入队，因为年龄稍小，不是第一批，当时还哭了鼻子。”

“看我现在身体这么好，都是小时候体育运动打下的基础。德智体美要全面发展，其中体育对陶冶性情、历练意志有重要作用。”

“现在这些孩子们的风貌，都是非常好的。而且眼镜不多啊，这个很重要。”

……

“鲜艳的红领巾，飘扬在胸前”是很多人童年美好时光中最珍贵的记忆，对于习近平总书记来说也是如此。

“入队的时候心怦怦跳，很激动。”2014年儿童节前夕与孩子们一起重温入队仪式时，习近平总书记回忆起自己加入少年先锋队时的情景：“我是1959年上学，1960年入队，因为年龄稍小，不是第一批，当时还哭了鼻子。”

加入少年先锋队后的习近平，戴过“一道杠”“两道杠”，当过中队长。在他心里，手臂上的“杠”是一种荣誉，更代表着一种责任。

多年来，无论政务有多繁忙，习近平总书记都会抽出时间来到孩子们中间，与少先队员们亲切互动，把自己对少年儿童健康成长成才的关心与期望，带给每个孩子。

2013年5月29日，北京市少年宫。

面对身边一群活泼可爱的“红领巾们”，习近平总书记笑容满面：“首先我看我以什么名义好，就以‘大朋友’的名义吧。”一句“大朋友”，一下子拉近了他与孩子们的距离。

在“六一”国际儿童节即将到来之际，北京市少年宫特地邀请全国各族少年儿童代表来这里做客。习近平总书记作为“大朋友”来到他们中间，参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动，同小朋友一起欢度属于孩子们的节日。

习近平总书记刚到少年宫门前，身着各民族服装的孩子们就迎上前来问好，围到总书记身边。一名少先队员拿出一条鲜艳的红领巾走到总书记面前，认真地为总书记系上了红领巾，总书记微笑着弯下腰，亲切地向他问好。

少年宫里，孩子们正兴致勃勃地玩“趣味足球”、“跳花筋”、“抖空竹”等活动，好不热闹。总书记向孩子们挥手致意，并加入到孩子们中间共同抖起“欢乐伞”，孩子们欢呼着表达他们的兴奋之情。在植物园农作物区，孩子们正在学习种菜。一畦畦蕃茄、芥蓝、芹菜等长势喜人。从整地、播种，到移栽、松土，再到蔬菜采收，孩子们有样学样，认真学习平日里吃的瓜果蔬菜到底是怎么种出来的。总书记走到孩子们近前，微笑着看着他们参加劳动，并蹲下身子同移栽人参果苗的两个孩子交谈，询问人参果主要产自哪里、生长期多长、适合什么样的水土，孩子们一一详细作答。

总书记对孩子们说，生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。

时间的进度条拉回到五十多年前……16岁的习近平踏上了前往陕西西安的“知青专列”，开启了他7年的知青岁月。刚去陕西延川文安驿公社梁家河村插队时，习近平并没有接触过种地、锄地这类的活儿，他就和北京一起来的知青们去山沟里边打坝，在山上修梯田。

年轻的习近平虽然在劳动技巧上和当地农民有差距，但他一点儿都不惜力，甚至比当地农民干活还拼命。他直接用手抓住夯石的绳子，再用全身力气往下砸黄土，一天的功夫，他的手掌上磨的全都是水泡，第二天再干活，水泡就磨破了，开始流血。但是不管多累多苦，习近平能一直拼命干，从来不“撒尖儿”（延川方言，本意是“耍奸儿”，即偷奸耍滑，偷懒）。

平日里一有时间，习近平就通过聊天，了解一些本地的情况，去梁家河这个山村里的沟沟坎坎了解这里的土地、农作物种植情况，了解能打多少粮食，有多少存粮。凭着这股韧劲，他很快学会了锄地、耕地、翻土、赶牲口这些农活儿……这些故事就是少年儿童成长的最好启蒙。

在城市生态系统观测站，孩子们正在老师指导下用仪器读取各种环境因子数据。总书记认真察看孩子们的操作，上前向孩子们询问情况，微笑着同孩子们交流对环保的认识和理解，当听到孩子们讲他们掌握的关于好天气的主要指标、PM2.5的具体危害等方面的知识时，他说，大自然充满乐趣、无比美丽，热爱自然是一种好习惯，保护环境是每个人的责任，少年儿童要在这方面发挥小主人作用。

“绿水青山就是金山银山。”“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”总书记在少年儿童心中默默种下一颗热爱自然、保护环境的种子，把一以贯之的生态环保理念，用最平实朴素的话语讲到娃娃们的心坎里。

主楼二层是“传统艺术”区，孩子们正在学习传统手工艺。总书记看望了正在进行手工制作的几名先天性心脏病治愈儿童，看到总书记过来，孩子们争着展示自己的作品。总书记关切地询问他们的治疗情况，祝他们过上更幸福的生活。

在得知正在进行“美好家园创意搭建”的是来自汶川、玉树、舟曲、芦山等灾区的孩子们，习近平走过去听孩子们介绍，肯定他们建设美好家园的决心和信心，称赞他们体现先进建筑理念的创新创造意识。习近平对孩子们说，想象力、创造力从哪里来？要从刻苦的学习中来。知识越学越多，知识越多越好，你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问，这样就能培养自己的创造精神。

在主楼一层共享大厅，一棵心愿树上挂满了孩子们的心愿卡，一些来自革命老区的少年儿童和农村留守儿童、进城务工人员随迁子女向总书记诉说着自己的心愿。总书记频频点头，说，“我此刻的心愿就是你们都心想事成。”

总书记牵着孩子们的手，来到大厅中央，观看各族少年儿童“手拉手、心连心”联欢活动，他对簇拥过来的孩子们说，每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。离开前，总书记观看了孩子们表演的手风琴合奏和童声合唱，在《歌声与微笑》的旋律中，同孩子和老师们告别，歌声在操场上久久回荡。

（综合编选自《人民日报》《央视网》《习近平的七年知青岁月》等有关材料）

素材来源：共青团中央

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