【云图有声】 | 世界读书日：文化津梁，阅见世界

开放时间: 2022-04-23至2022-04-30

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【云图有声】 | 世界读书日：文化津梁，阅见世界

世界读书日

读书，为了遇见更好的自己

4月23日

世界图书与版权日

读书，是为了触摸世界、安顿人生，是为了听见历史回声、滋养浩然正气，也是为了中华崛起、民族复兴。

2022年4月23日是第27个世界读书日，在这个旨在倡导读书、传播知识、推动社会文明与进步的日子里，你读书了吗？

国家图书馆文津图书奖

国家图书馆文津图书奖是国家图书馆主办，并联合全国图书馆界共同参与的公益性图书奖项。文津图书奖命名取意“文化津梁”，旨在写书人、出书人、读书人之间架起沟通的桥梁。

第十七届文津图书奖即将发布之际，让我们通过往届获奖作品一览好书风采。

《阅读的力量》荐读

在今天这个容易分心的时代，

《阅读的力量》将我们

从各种功利主义的阅读观中拯救出来

第十六届文津奖图书

阅读可能是一种寻求真理、增进德行、提升教养的通道，也可能是一种娱乐和消遣的平庸活动，或者一种用以谋生的工具性技能；它可能是一种建设性的力量，也可能是一种破坏性的力量甚至邪恶的力量。

你怎样对待阅读，阅读就怎样对待你。

《阅读的力量》充满历史感，引领热爱阅读的人深思阅读的意义和探索阅读的艺术。极具现实关切，为深度阅读日渐式微的信息时代号脉，呼吁重建“健康的阅读文化”。

《医学的温度》荐读

反思医学本质、践行人文精神

匡正俗解谬说、倡导价值医疗

第十六届文津奖图书

癌症早发现、早诊断、早治疗意义如何？精准医学的时代到来了吗？如何对待过度诊断、过度治疗？怎样认识医学的来路与归途？

著名学者、病理生理与药理学家韩启德院士以“医学的温度”为主题，结集了近些年对医学的本质、医学史、叙事医学、精准医学等的人文思考，对全速发展的现代医学技术及其发展方向进行重新审视，提出应回归以病人为中心的价值医疗、不能忘记医学的来路和归途等观点。

本书对人们重新认识现代医学乃至重新认识自我都极具启发意义。

《破天机》荐读

基因编辑技术是21世纪

最重要的科学发现，没有之一

第十六届文津奖图书

2020年诺奖得主珍妮佛·杜德娜——基因编辑领域的先驱者，她将个人经历、历史发展结合起来，真实而清晰地还原了基因编辑的故事。

你想知道的所有问题都在其中：发现、发展、技术突破的“尤里卡”时刻，以及对未来的担忧，人类的未来究竟何去何从……

这是一本人人都能读懂的书，不仅适合关心生命科学的人，也需要更广泛领域的学者、政策决策者以及每个普通人来阅读，因为这关乎所有人的未来，人人都将牵涉其中。

《人体简史》荐读

一部从头讲到脚、从里讲到外

从30亿年前讲到今天的人体百科全书

第十六届文津奖图书

你的身体30亿岁了！

从30亿年前漂浮在浅海里的单细胞斑点开始，制造你身体的基因就已经存在了。这些基因可能来自水里的鱼、天上的鸟，甚至已经灭绝了的恐龙，经历了漫长的30亿年，才造就了现在这个如此特别的你。

被誉为“当今在世的最有趣的非虚构类作家”比尔·布莱森重磅新作！翻开本书，从头讲到脚、从里讲到外，你会发现身体多的是你不知道的秘密！

《深海浅说》荐读

一本写给所有人的深海科普书

尽览深海的奇趣、壮美和神秘

第十六届文津奖图书

从20世纪晚期起，人类开始进入海洋内部, 对于深海取得了前所未有的新认识，这些认识正在成为科技发展和国家决策的重要依据。

《深海浅说》是海洋科学专家，开创南海研究新纪元的“深海勇士”汪品先院士十余年深海科普工作的深厚成果，从海洋的深度探测开始，从深海的基础知识，一直讲到深海的开发利用，层层深入，介绍了截至目前深海研究取得的一系列重大成果。

海面之下有什么？海水之下有什么？沉积物之下有什么？再往下呢？跟随《深海浅说》一起，去往海洋深处更深处。

《天工开物》荐读

给孩子的中国古代科技百科全书

“中国古代科技宝典”

第十六届文津奖图书

《天工开物：给孩子的中国古代科技百科全书》用手绘风格的中国风全彩插图，再现中国古代科技的精巧。用通俗、有趣的语言，还原了古代中国人的生活点滴。

在每一类技术的最后，还展现了相关的延伸知识及现代科技的进步，通过古今科技的对比，让孩子切实感受中国科技的进步，了解国家的伟大。

阅古识今，开拓思维，通过古今工艺对比、知识拓展延伸，在科技浪潮中感受“科技强国”的魅力。

《每个人都重要》荐读

从0到77亿，用数字和故事

开启探索生命与世界的非凡旅程

第十六届文津奖图书

故事从一个男孩和他的家庭开始，很多人会在不同的集体和情境中都出现，每一个单页或者对开页的角落里都有一个数字，代表了页面中人的数量，我们可以通过数数这一简单逻辑，去数页面上人的多少，从0一直数到77亿。

这本书提供了一个极具游戏攻略的多元视角，需要我们去仔细观察书中的线索，去寻找人与人之间的关联，让孩子们由此去了解，每一个人都有自己独一无二的故事，我们都是一个相同的集体——我们的世界中的一份子，每一个人都很重要。

如杨绛先生所说，读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。

人间四月读书天，书香满径春风里。

温一盏茶，读一本书，闻一捧花香，品一段时光。

END

内容来源：云图有声

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